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关键之时拉一把：用游戏缓解青少年心理困境

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应用心理专业学生用VR游戏帮助青少年解决心理问题。——————————天津师范大学应用心理学专业学生曾芝程保留着许多中小学生写给他和团队的感谢信。他回访曾为其提供心理志愿服务的学校，有的学生拉着问他：“哥哥，你们的游戏什么时候会更新呀？”小朋友们所说的“游戏”，是该校心理学部学生项目“认知功能康复系

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